择一事终一生！丰都优秀教师32载坚守育人初心_丰都校园_丰都论坛

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发表于：2021/10/17 14:16:57
来自：重庆

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“那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面……”
站在走廊上，听着从教室里传来琅琅读书声，记者仿佛回到了学生时代。透过玻璃窗看到，教室里小朋友们个个坐得笔直，正聚精会神地看着黑板，讲台上老师正拿着粉笔边写边讲其意。
这位老师是记者采访的对象，叫杜小琴，县实验小学一位从教32年的教师，2021年荣获县级优秀教师称号。下课后，记者上前与杜小琴说明来意，她热情地招待记者到办公室，一番交谈后，记者了解到了她32年的教育生涯。

从小立志做一名好老师

杜小琴出生在一个普通家庭，家中共五兄妹，她排行老三。

1984年，杜小琴上初二时，由于父亲病重，母亲陪父亲到成都就医，一家人生活重担就落在她稚嫩的肩旁上，不得不休学一年，在家料理家务的同时，还得照顾年幼的两个妹妹。

在休学的一年里，杜小琴日思夜想重回校园。生活的磨难没让这个山里娃儿退缩，通过努力自学，杜小琴重返校园时学习成绩也并未落下，她更加珍惜来之不易的学习机会，加倍努力学习，中考以高出录取线30分的成绩考上丰都中学，但她最终放弃了读高中考大学的机会，选择了就读师范，立志做一名好老师。

1989年从师范毕业的杜小琴被分配到虎威镇人和中心校教书，她暗自立下一个誓言：绝不让自己的经历在学生身上重演，再苦再难都要尽全力帮助每一个学生。

2004年秋，学校安排杜小琴到寄读班上课，寄读班的孩子大多数是留守儿童。刚开学时，孩子们老是哭哭啼啼的，嚷着要妈妈，要爸爸，杜小琴就会像妈妈一样搂了这个又搂那个，孩子的饮食起居，学习健康无不是时刻牵挂。

杜小琴还会利用课余时间与孩子们一起谈心、一起玩耍、一起游戏，渐渐地，孩子们就将杜老师当做了自己的妈妈。就这样，杜小琴用无私的爱精心浇灌着一棵棵幼苗。

1992年，杜小琴调入县实验小学任教。

扎根山区给孩子良好教育

2013年，为促进义务教育均衡发展工作，杜小琴在得知乡村学校需要支教教师后，尽管已是奔五的人了，仍毫不犹豫，不顾亲友的阻拦，放弃城里舒适的生活环境，向学校递交了支教申请书，到偏远的青龙中心校支教。

“山区的生活比较艰苦，洗澡难、买菜难、乘车难、看病难，各方面都不太方便。”杜小琴告诉记者，当时，学校的卧室极其简陋，是一间没有装修的毛坯房，一张床，一张桌便是全部家具，没有空调暖气，夏天酷暑难耐，冬天寒风刺骨，一不注意就容易生病耽误教学质量和进度。

艰苦的环境没有影响杜小琴对山区孩子们的爱，她尽自己所能，发动她的亲朋好友为孩子们捐物。每周返校顾不上路途的颠簸，大包小包的把城里新奇的东西带给孩子们，希望他们能增长见识，恨不得孩子们都能享受到幸福快乐的童年，见到孩子们脸上的笑容是她最大的欣慰。

一个冬天的清晨，天下着蒙蒙细雨。正在上早读的杜小琴发现，学生向康宁的座位还空着，这让她的心一下揪了起来，这个孩子是她最牵挂的，家访时了解到孩子父母长年外出打工，日常生活由八十多岁的爷爷照顾。她紧锁眉头，担心着孩子昨晚是否睡个好觉？泥泞的山路是否阻挡了孩子上学的脚步？焦急的她不停地向窗外搜寻着孩子的身影。孩子终于在下课前几分钟到了教室，全身是泥，淋成个落汤鸡，杜小琴心疼得一把拉着孩子，立刻去服装店买了衣服、鞋子换上，再带孩子去理发店把头发吹干，看着精神焕发的孩子，杜小琴揪起的心才得以放下。

杜小琴常说：“再苦再累，只要能让山里娃和城里娃一样，接受良好的教育，这些都算不了什么。”

再苦再难不能耽误孩子学习

2018年4月，杜小琴因左踝骨骨折不得不进行手术。“在病床上躺着的那段时间，我无时无刻不牵挂孩子们，担心他们是否又在调皮捣蛋，有没有好好学习。”杜小琴告诉记者，因为放心不下孩子们，在病情刚有一点好转，她就毅然决定出院，回到课堂上。

“孩子们耽误不起，庄稼不好是一季，孩子们耽误了就是一辈子。”杜小琴说。

回到课堂上，红肿的腿常常给杜小琴带来很多困扰，她得不断地变换着各种站姿坐姿，强忍着疼痛，给孩子们上课。

一天早上，杜小琴拄着双拐艰难地去四楼教室上课，一不小心摔倒在楼梯，疼得她满脸通红，被路过的同事搀扶到办公室，同事们都劝她休息，被她婉言谢绝。三个月的双拐教学生活，杜小琴风雨无阻，工作一丝不苟，没有丝毫的懈怠，成了校园一道别样的风景，她的这种敬业爱岗、爱生如子的精神感动着校园里的每一个人。

工作之余，杜小琴不断提升着自己的业务水平，阅读大量的教育教学专著，努力使自己成为“专家型”教师。多年来，获得的奖项数不胜数，她从未忘记要做一名好老师的誓言，一如既往，始终以新教师的心态面对教育教学工作，不断学习主动钻研，上好每一节课，关爱每一个学生。

32年的从教生涯杜小琴从未懈怠，时间改变了她的容颜，却从未能带走她的初心，她仍在做一名好老师这条道路上前行着。

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